LAS MEDIDAS DE TIEMPO

En educación infantil no sólo se trabajan medidas de longitud, también de tiempo. Con ello aprenden la noche,el día, las semanas,los meses,incluso los años.También podemos hablar de secuencias para ello se utilizan imágenes y ellos tienen que ordenar según los niños y niñas creen que sucedió primero.

LAS MEDIDAS DE LONGITUD

En Educación Infantil no sólo se aprenden los números, también se aprenden nociones básicas sobre las medidas. Las medidas que empleamos en estas edades son el pie y el palmo. Para ello previamente tienen que conocer los números. Una actividad que se puede llevar a cabo para medirles medir la mesa con las manos,medir utilizando como medida los pies y contar el ancho y el largo de la clase, el largo de la pizarra con manos y pies,...también las medidas se pueden emplear para conocer nuestro cuerpo y el de los compañeros y compañeras,para ello llevaremos acabo las siguientes actividades: ponernos por parejas, primero uno se tumbará en el suelo y lo tendremos que medir con los pies y con las manos y luego al revés, después por separado nos mediremos piernas, brazos y la distancia de hombro a hombro.

Como podemos ver en el vídeo hay más medidas el pulgar, el codo, la vara,...pero las más utilizadas en educación infantil son el pie y el palmo.

Libro digital sobre matemáticas

los números en inglés infantil

En los primeros años de escolarización se inician en el mundo del inglés. Una forma muy divertida de aprender es cantando, por eso al trabajar los números  que lo recuerden que mejor que cantando.

Aprendiendo Inglés: NUMEROS Y COLORES - con Letra

En los primeros años de escolarización se inician en el mundo del inglés: conocen los 10 primeros números, colores y vocabulario sobre la casa,animales,cuerpo,...pero muy básico.Aquí adjunto un vídeo para aprender los números en inglés:

Recursos

Aquí adjunto unas paginas webs que tienen muchos recursos, sobre todo juegos, de matemáticas: http://www.pequemates.es/infantil/infantil.html http://www.clicatic.org/recursos/educacion-infantil/infantil_matematicas http://www.genmagic.net/educa/course/view.php?id=3

Como trabajar los números

En el segundo ciclo de educación infantil aprenden hasta el número diez, para ello que les resulte más divertido podemos llevar un día a clase legumbres,botones,...también hacer dinámicas en clase como por ejemplo: -El número 4: lo presentamos en la asamblea y contamos una especie de cuento: una familia formada por: papá, mamá, un niño y una niña van a sentarse a comer, para ello necesitan una mesa con 4 sillas, 4 tenedores,4 cuchillos,4 platos y 4 vasos. Primero escogeremos a niños y niñas participantes para representar a la familia y ayuden a buscar los objetos. Tras tener la mesa puesta al completo podemos pedir a la familia que cierre los ojos y quitar por ejemplo dos tenedores y así ir practicando restas. En una segunda parte de esta actividad pediremos a los niños escribir el número 4 y la dinámica:que dibujen 4 sillas,4 personas,4 tenedores,4 cuchillos, 4 platos y 4 vasos. Está dinámica se puede llevar a cabo con otros números, sólo es cuestión de echarle imaginación.Además de trabajar el ámbito de las matemáticas trabajamos escritura,el ámbito de la familia,rutinas(como es la hora de la comida),... Inserto algunas fichas del número 4 que se pueden realizar en clase: